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西安科技大学高新学院公办还是民办院校
高考志愿相关的内容是很多考生和家长关心的事。在选择西安科技大学高新学院之前，大家首先想知道的肯定是它是公办还是民办。今天小编就来解答这个基础问题，帮助大家扫清认知障碍。感兴趣的朋友与小编深入了解一下吧
西安科技大学高新学院是属于民办院校。
西安科技大学高新学院是经教育部批准的全日制普通本科独立学院。
学院依托西安科技大学六十多年深厚的历史文化积淀和优质教育教学资源、学科优势，秉持产教融合、创新发展的办学特色，通过校企合作、开设定制班、共建基地、实践教学，培养具有奋斗创新精神的高素质应用型人才，以建设特色鲜明、国际化、具有创新活力的高水平应用型大学为使命和愿景。
学院现设信息与科技工程学院、城市建设学院、经济与管理学院、新传媒与艺术学院、国际教育与人文学院五个二级学院，本、专科专业50个，涵盖工、管、文、艺等多个学科门类。学院占地1000余亩，总建筑面积36万平方米，教学科研仪器设备总值7888余万元，在校学生11000多人，校园环境清新幽美、教科研条件达到教育部规定。
学院秉持“自强不息、日新月异”的校训，通过与国外优质高校、国内多家行业领军企业深度合作，促进校企联合培养，形成本科、专科、国际教育三位一体，多层次、多元化、多渠道人才培养体系。97.33%的就业质量指数，使学院成为最具综合实力品牌的独立学院之一。
先进的教学体系+完备的学科实验室+产教融合实践教学+前瞻性的创新实验班，培养行业急需的应用型专业人才。
院校实力：
学院现有专任教师800余名，具有研究生以上学历教师占专任教师比例61%，高级职称教师占专任教师比例34%，形成了一支以西安科技大学优秀教师和学院专职教师为骨干，企业“双师型”教师为辅助的高素质教师队伍。
延安大学西安创新学院性质与招生特点
延安大学西安创新学院是属于民办院校。
延安大学西安创新学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学校坐落在历史文化名城古长安，东依历史文化厚重的少陵塬，南眺秦岭，西临现代化大学城，北与市区融合。具有浓郁的文化气息和得天独厚的区位优势。
学校共开设32个本科专业,形成了以文、医、教、工为主，理、经、管、艺协调发展的学科专业体系。设数据科学与工程学院、文学与文化传播学院、商学院、艺术与传媒学院、护理与健康学院、国际学院等二级学院。
学科专业特色鲜明
学校秉承“质量立校，特色取胜”的办学理念，立足应用型办学定位，坚持内涵发展、特色发展，以陕西省“四个一流”建设意见为指南，不断调整学科专业布局，形成了以工学、管理学、文学、教育学为主，兼顾医学、艺术学、理学的学科布局；形成教师教育类、计算机类、健康护理类等专业群。专业建设坚持分层建设、扎实推进的思路，按照国家一流、省级“一流专业”、校级重点专业三个建设层次，系统推进专业建设。现有省级专业综合改革试点项目1个，省级“一流专业”2个，省级“一流课程”4门。
人才培养模式科学合理
人才培养始终坚持立德树人，不断强化专业特色，各专业人才培养方案严格按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合专业认证，从学校办学实际出发，科学构建课程体系。坚持以学生发展为中心的教育理念，积极利用现代教育技术，加大引进优质课程资源，开展课堂教学模式改革，推进线上线下混合教学、翻转课堂和项目化教学。坚持能力导向，搭建了“平台（通识课、专业课、方向课三个平台）+模块（方向课有两个以上的模块供学生选修）”的课程结构体系和“三平台（课程实验平台、实验课平台、实习平台）三结合（理论课与实践课的结合、校内实践和校外实践的结合、实习实训与就业的结合）”的实践教学体系。学校与陕西省康复医院携手合作，发挥学校和医院两种资源优势，进行“2+2”人才培养模式改革，计算机科学与技术专业和大连东软集团进行校企合作，开展“嵌入式”培养。
教学质量监控严密有效
学校制定10余个教学质量监控制度，涵盖了教学督导、期初期中期末教学检查、听课制度、校领导联系基层教学单位制度、青年教师导师制、课堂教学质量评估、试卷质量检查与评价、教材选用质量监控和评估、学生教学信息员、教学质量一票否决制、教学事故认定与处理办法、教师课堂教学行为十条规范等方面。形成了“345”教学质量监控体系，校、院、教研室三级监控；期初、期中、期末、专项四类教学检查，学生评教、督导评教、领导评教、同行评教、教师评学五类监控手段，教学质量监控无死角，确保人才培养质量。
注重教学质量工程建设，强化培养质量
学校坚持知识传授、能力培养和价值引领相结合的原则，不断加强专业建设、课程建设、课程思政建设、教学团队建设，积极推进教学改革等质量工程项目，人才培养质量稳步提升。近年来，学生在全国和全省数学建模大赛、电子设计大赛、计算机设计大赛、全国大学生英语演讲比赛等各级各类赛事中获奖512项；教师在全省举行的青年教师讲课比赛、课堂创新大赛、微课比赛以及其他行业竞赛中，屡获佳绩，共获得省级以上奖励20多项。
院校实力：
学院教职工474人，其中教授27人，副教授36人，博士8人，硕士173人。
西北政法大学公办院校情况说明
西北政法大学是属于公办院校。
西北政法大学坐落于世界历史文化名城西安，是一所法学特色鲜明，哲学、经济学、管理学、文学等学科相互支撑、协调发展的多科性大学，现有哲学与社会发展学院、经济学院、商学院、刑事法学院、民商法学院、经济法学院、行政法学院、国际法学院、反恐怖主义法学院、政治与公共管理学院、公安学院、外国语学院、新闻传播学院、马克思主义学院、国际教育学院。学校是西北地区法学教育研究中心和人文社会科学研究的重要基地，是被誉为政法人才培养国家队的“五院四系”之一，是陕西省重点建设的高水平大学、一流学科建设高校，是全国法学高等教育“立格联盟”和西安高水平有特色高校“长安联盟”的成员单位。
办学历史
学校办学历史悠久，文化底蕴深厚。前身是1937年中国共产党在延安创办的陕北公学。历经延安大学、西北人民革命大学、西北政法干部学校、中央政法干部学校西北分校等时期，1958年西北大学法律系成建制调入，组建西安政法学院，后更名为西北政法学院、西北政法大学。建校81年来，学校扎根祖国西部，形成了“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的老延大优良传统，铸就了“严谨、求实、文明、公正”的校训，凝练了“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念，培养了15万余名德才兼备、德法兼修的高素质专门人才，并以“专业扎实、工作踏实、作风朴实、为人诚实”特点深受用人单位和社会各界好评。
师资队伍
学校坚持学者为先，深入实施人才强校战略。现有专任教师1000余人，其中有高级职称教师近500人，有享受国务院特殊津贴专家、全国杰出资深法学家、全国十大杰出青年法学家、全国优秀教师、全国师德先进个人等20余人;有获得三秦学者等省级人才项目支持和陕西省优秀教师、教学名师、师德标兵等荣誉称号的教师50余人。学校积极推行青年教师到实务部门挂职制度，受到中央政法委、教育部等部委的高度评价。学校拥有一支由著名学者、实务专家组成的特聘教授和兼职教授队伍。
本科教育
学校坚持以本为本、质量立校。从1958年起，开始本科教育，迄今有60年的本科教育历史。现有32个本科专业，在校本科生13000余人。法学等12个专业入选陕西省“一流专业”建设或培育项目。哲学、侦查学、新闻学是国家级特色专业，法学、新闻学入选国家级专业综合改革试点项目。学校是国家首批“卓越法律人才教育培养计划”实施高校，承担应用型复合型法律职业人才、涉外法律人才和西部基层法律人才等全部3个类型的卓越法律人才培养任务，法学人才培养模式创新实验区是国家级创新实验区。建有7个实验实训中心，法学实验实训中心为首批国家级实验教学示范中心。学校推行本科生导师制，对学生大学四年的生活、学习、深造、就业等予以全面的指导帮助。构建涵盖“法治文化活动”“学生学术活动”“红色基因传承与人文艺术活动”“创新创业和就业指导活动”“社会实践和公益活动”“国际学术交流活动”等6个版块的高水平有特色的第二课堂活动体系，为培养“德法兼修、理实并重”的法治人才营造良好育人环境。
研究生教育和学科建设
学校坚持以一流学科建设为牵引，致力培养高素质创新人才。1979年开始招收培养硕士研究生，2012年获批法学一级学科“服务国家特殊需求博士人才项目”，2014年获批法学博士后科研流动站，有39年的硕士研究生、6年的博士研究生培养历史。现有在校硕士研究生2400余人、博士研究生67人，已毕业博士研究生7人。有法学、哲学、理论经济学、新闻传播学、公共管理等5个一级学科硕士学位授权点，34个二级学科硕士学位授权点，7个专业学位硕士授权点。现有省级重点学科10个，省级优势学科3个。在全国第四轮学科评估中，法学为“B+”。学校注重研究生科研创新能力培养，规范课程教学、严格导师遴选、完善学术创新体系，多方位提升研究生培养质量。
科研创新
学校崇尚学术创新，坚持问题导向，积极服务国家战略和地区经济社会发展需求。现有教育部教育立法研究基地，教育部国别和区域研究中心“南亚研究中心”，陕西省哲学社会科学重点研究基地“社会政策与社会舆情评价协同创新研究中心”，2011协同创新中心“法治陕西协同创新中心”，“刑事法律科学研究中心”、“国际法研究中心”、“地方政府法治建设研究中心”等3个陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地。设有反恐怖主义研究院、民族宗教研究院、中华法系与法治文明研究院、文化与价值哲学研究院、人权研究院、丝绸之路区域合作与发展法律研究院、马锡五司法精神研究院等7个实体性研究机构，其中反恐怖主义研究院入选首批中国法学会法治研究基地，反恐怖主义研究院、民族宗教研究院入选“一带一路”智库联盟。经过一代代学人的艰辛探索和不断积累，学校学术研究形成了注重基础理论研究、服务国家重大需求与区域发展的研究特色，在马克思主义法学基本原理、法律价值与法律文化研究、陕甘宁边区法制史、反恐法治、法律解释与法律方法等领域处于国内领先地位。学校主办的学术刊物《法律科学》入选全国“三十佳”人文社科学报和全国百强报刊，《法学教育研究》入选中文社会科学引文索引集刊目录。
对外交流
学校融入“一带一路”建设，致力于构筑丝绸之路法学理论研究创新高地和法治文化交流传播的重要阵地。学校打造服务“一带一路”建设的智库平台，丝绸之路区域合作与发展法律研究院和“中国—亚欧高端法律人才培养基地”由中国法学会挂牌设立。学校大力拓展学生国际交流途径，与美国、英国、德国等国家70多所著名大学建立合作关系。积极开展留学生教育，现有丝绸之路沿线国家留学生近百人。鼓励支持师生出国(境)研修、参加国际会议，不断提高人才培养国际化水平和参与国际竞争的能力。
学校确立了建设“法学特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型高水平大学”的办学目标，提出了高水平大学建设的“三步走”战略构想。当前，学校正紧紧围绕立德树人根本任务，以陕西省“四个一流”建设为契机，不断深化综合改革，昂首阔步朝着建设高水平大学目标努力奋斗!
(资料数据更新截止2018年9月)
院校实力：
学校有专任教师960余人，有享受国务院特殊津贴专家、全国杰出资深法学家、全国十大杰出青年法学家、全国优秀教师、全国师德先进个人、国家“万人计划”领军人才、新世纪百千万人才工程人选等20余人；有获得陕西省百人计划、千人计划、三秦学者等省级人才项目支持和陕西省优秀教师、教学名师、师德标兵等荣誉称号的教师50余人。