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新疆警官高等专科学校是公办高校吗
新疆警官高等专科学校的基本情况是很多想从事公安工作的学生想了解的内容。学校是一所公办普通公安高等院校，属正厅级建制，列入国家公务员序列和公安序列，实行警务化管理。学校自1950年建校以来，始终坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，着力培养政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安专业人才。小编认为，这类公办院校的培养目标比较明确。感兴趣的小伙伴跟着小编来看一下吧
新疆警察学院是属于公办院校。
新疆警官高等专科学校是为适应新疆公安工作和队伍建设的需求，经国家教育部批准，于 2001年5月11日 成立的一所普通公安高等院校。学校目前分为校本部、南校区、北校区三大部分。
学校自 1950年 建校以来，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行中国共产党解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和全面发展的教育方针，着力实施素质教育，艰苦奋斗，开拓创新，努力培养政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的各民族公安政法高级应用型专业人才。
学校属正厅级建制，内设处级机构 19个 ，编制 646人 ，现有教职工 589人 ，列入国家公务员序列和公安序列，实行警务化管理。学校现有专兼职教师 263人 （ 教授2人，副教授79人，讲师124人 ），教师的年龄、学历、职称、专业和民族比例结构合理，符合办学的条件要求。学校现有在校学生 3876人 。学校占地面积 558.39亩 ，校舍总建筑面积 104897．93平方米 。拥有 26.477万册 藏书和体现公安政法教育、培训特色的实验实习设备、训练场馆、技术装备器材和较为完善的办学基本设施。
学校开设侦查、治安管理等十一个专业，专业科目 170余门 。同时，学校还分别与中国人民公安大学、中国人民大学联合办学，举办了公安大学新疆大专班、公安大学新疆研究生课程进修班、中国人民大学新疆研究生课程进修班，已经形成了集普通专科、成人专科、研究生课程进修、各类在职干警培训等多层次，函授、业余、脱产全日制等多形式的办学格局。
目前，学校教职员工正紧密团结在校党委周围，励精图治，奋发图强，为实现自治区党委提出的：“把新疆警官高等专科学校做强做大，办成自治区政法干警的培训基地，办成为西北地区一流公安政法院校”的目标矢志不移，努力奋斗。
院校实力：
学院目前有教职工588人，其中专任教师291人，教授12人、副教授75人，讲师121人
湖南警察学院属于什么性质的高校
湖南警察学院是属于公办院校。
湖南警察学院是全省唯一一所培养警务人才的全日制普通高等本科院校，由湖南省人民政府举办，湖南省公安厅主管，湖南省教育厅负责业务管理。学校前身最早为成立于1949年的湖南临时省政府公安厅公安学校。1978年开始实施学历教育。1980年建立湖南省人民警察学校。1984年成立湖南公安专科学校，1993年更名为湖南公安高等专科学校。1999年湖南省人民警察学校并入湖南公安高等专科学校。2010年经教育部批准升本，组建湖南警察学院。学校从政法干部培训到公安学历教育，从中专、大专到本科，不断发展壮大，一直走在新中国公安教育的前列。办学60多年来，始终坚持“政治建校、质量立校、人才兴校、科研强校”的办学理念，秉承“忠、真、智、勇”的校训和“立报国之志、铸忠诚之魂、育正义之气、聚公道之义”的校风，为公安政法战线培养了4万多名合格人才，被誉为“三湘警察的摇篮”。
学校地处长沙市星沙经济技术开发区，占地面积46.5万平方米，建筑面积24.17万平方米，教学科研仪器设备总值7357.74万元，图书馆藏书84.9万册，电子图书20.2万册。学校教学设施完备，拥有刑事科学技术实验室、网络犯罪侦查实验室、射击馆、警务实战训练基地、心理行为训练基地等校内实验、实训场所80个，与各市州公安局和相关企业共建校外教学实习基地62个。建有省级重点实验室和省级高校重点实验室各1个、省级基础课实验教学示范实验室1个，省级优秀实习基地8个，省大学生创新训练中心2个、省校企合作人才培养示范基地2个。
学校坚持以教学为中心。根据公安工作与经济社会发展需要，开设有侦查学、治安学、刑事科学技术、禁毒学、警务指挥与战术、交通管理工程、网络安全与执法等7个公安类本科专业和信息安全、法学、行政管理学、计算机科学与技术等5个普通类本科专业。现有在校学生6536人。建有省级重点建设学科1个;公安部重点建设专业1个，省级特色专业2个，省级综合改革试点专业3个;国家级精品课程3门、国家级精品视频公开课1门、省部级精品课程12门。
学校坚持以教师为主体，大力加强师资队伍建设。现有教师362人，其中正高职称48人，副高职称138人;博士34人，硕士207人。教师中有全国模范教师、全国教育系统劳动模范1人，全国优秀教师、“徐特立奖”获得者1人，全国公安系统优秀教师11人，湖南省新世纪“121人才工程”入选者5人，省部级教学名师3人，省级优秀教师2人，省级优秀教育工作者1人，省级教学奉献奖获得者1人，省级学科带头人1人，省级高校青年骨干教师32人，省级青年教师教学能手8人,湖南省优秀人民警察7人，联合国维和警察入选者4人，参与联合国维和11次。有省级优秀教学团队1个，校级优秀教学团队6个。
学校坚持教学、科研、办案相结合，形成了教学科研相长的良好局面。升本以来，建有省级社科研究基地1个、省级教科研究基地1个。获得省级以上科研课题立项204项。国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目4项、联合国妇女署项目1项;教育部人文社科项目7项、公安部科研项目13项、省自科基金项目1项、省社科基金项目58项、省科技厅项目51项、省教科规划项目25项。获得国家专利12项、省科技发明奖1项、省社科优秀成果奖4项、省职工科技创新奖1项，省部级教改项目92项、省级教学成果奖6项、公安部教学成果奖2项。出版学术专著40部，公开发表论文2123篇，被SCI、EI收录58篇次。
学校坚持公安学历教育与在职民警培训协调发展，是公安部警务实战训练基地、公安部外警培训基地和湖南省警官培训中心。近三年来，学校共承办全省派出所长大轮训等各类培训班179期，培训学员18000余人，出色地完成了公安部多期警务实战教官调训，承办了香港警队国情教育培训班、印度尼西亚、老挝、柬埔寨、坦桑尼亚、刚果(布)等国警察培训班，得到了公安部的充分肯定。
学校坚持以育人为根本。坚持政治建校，政治育警，致力于培养政治可靠、专业过硬、作风优良、纪律严明、身心健康，具有较强实践能力和创新精神的应用型高级警务专门人才和适应经济社会发展需要的其他专门人才。在长期的办学中形成了“教、学、练、战一体化”的教学模式和教学、科研、实战相结合的人才培养模式，逐步凝练了“政治首位、注重养成、贴近实战、服务公安”的办学特色。学校对学生实行警务化管理。设有各类奖学金、助学金和勤工助学岗位，资助家庭困难学生完成学业。学校注重环境育人，校园文化活动丰富多彩。
学校坚持开放办学，多层次、多举措推进校局、校企、校校合作及国际合作交流。与全省各市州县区19个公安局建立了校局合作关系，与湖南大学、江西警察学院、新疆警察学院等学校开展了友好合作办学，与美国、法国、澳大利亚、丹麦、瑞典、新加坡、韩国、印度尼西亚、香港、台湾等国家和地区的警察机构和院校广泛开展了合作交流。
学校坚持转型发展、内涵发展、特色发展，升本以来，取得了较为丰硕的办学成果。学校先后被评为全省文明高校、省直机关文明标兵单位、全省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位、党风廉政建设考核优秀单位、社会治安综合治理工作先进单位、心理健康教育先进单位、招生工作先进单位、思政教育研究先进单位、辅导员工作研究与实践先进单位。学生参加全国和省级各类比赛成绩优异，先后获得首届全国公安院校教学技能大赛团体一等奖、“美亚杯”全国电子数据取证大赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛银奖、第四届大学生艺术展演获全国二等奖、全省一等奖、湖南省移动互联网大学生创新创业大赛一等奖等奖项100余项。
院校实力：
学校坚持以教师为主体，大力加强师资队伍建设。现有专任教师361人，其中正高职称教师48人，副高职称教师138人，博士和硕士学位教师241人。教师中有全国模范教师1人，全国公安系统优秀教师11人，湖南省新世纪“121人才工程”入选者5人，省部级教学名师3人，省级优秀教师2人，省级优秀教育工作者1人，省级教学奉献奖获得者1人，省级学科带头人1人，省级青年骨干教师32人，省级青年教学能手8人，省级优秀人民警察7人，省级优秀教学团队1个。4名教师入选联合国维和警察，参与联合国维和11次。
吉林司法警官职业学院性质与定位
吉林司法警官职业学院是属于专科院校。
吉林司法警官职业学院(部颁代码12901)是省政府批准、教育部核准备案的普通警察类高职院校，学院前身是吉林司法警官学院(由吉林省司法学校和吉林省劳改工作人民警察学校合并而成)，具有二十多年独立举办高中后普通中专教育的历史和十余年联办成人本、专科教育的经验。在省委、省政府及有关部门的亲切关怀下，在上级主管部门的正确领导下，几代警院人风雨兼程四十年，学院由小到大，发展迅速。今天的学院已经发展成为一所以培养基层监狱、戒毒人民警察、人民法院和人民检察院的司法警察和书记官为主，同时积极为安全防范行业和社会相关部门培养具有高素质、应用型法律专业人才的高等法律职业院校。
学院位于长春市合隆经济开发区，其中教育用地33万平方米，总建筑面积7.8万平方米。主要有现代化的教学楼，设施先进的射击馆、警事体育训练场馆，具有标准化跑道的运动场，整齐划一的学生公寓，宽敞明亮的学生食堂，内容丰富的教辅楼(图书馆)、培训中心等，校园二期建设工程正在进行中。崭新的校园能容纳6000名全日制大学生和承担全省每年2000多名司法干警的培训，是培育新时代司法警官的摇篮。
学院办学目标定位是：省内独特、东北一流、国内有影响的司法警官职业院校。
学院人才培养定位是：培养品德、知识与能力协调发展，职业素质和应用能力强的高等应用型法律人才。
学院办学形式定位是：学历教育与职业教育并重，学校与行业合作办学，警学结合，积极发展合作教育。
学院服务面向定位是：依托行业，面向政法、服务社会。追求特色，努力提高学生的实践能力、创造能力、就业能力与创业能力。
做为特殊行业性质的学校，学院在学生管理上突出行业特色，对学生实行警务化管理，推行了以“诚、智、律、毅”为内容的校训教育和以“进取、勤奋、严谨、文明”为内容的校风建设。
学院现有专任教师173人，教练型、双师型教师54人，50%以上的教师具有研究生以上的学历，具有教授职称的25人、副教授职称的50人、讲师职称的69人。一批专业和课程带头人在法律职业教育界和应用法学研究领域有较大影响，取得了包括国际成果在内的数百项教科研成果。这些研究成果主要分布于法学、职业教育等研究领域，在法学学术领域里具有广泛的影响。
学院学制为3年制，通过全国统一高考和学院春季单独招生，面向全国20余个省、市、自治区招收应届高中毕业生。目前有普通专科生近4000人，本科生近3000人。
学院紧紧依托行业，努力打造特色专业，经过多年的专业建设，学院的14个专业中多数在省内是独一无二的，形成了具有我院特色的专业结构。学院现设有监狱警察系、应用法律系、司法技术系、基础部和警体教研部三系两部的教学机构。学院国控类和法律服务类14个专业分批次报名，分批次录取。分别是国控类专业：刑事执行、刑事侦查技术、戒毒矫治技术、行政执行、司法警务、司法信息技术、罪犯心理测量与矫正技术、司法信息安全;法律服务类专业：法律文秘、法律事务、安全防范技术、司法鉴定技术、社区矫正、司法助理。
学院教育体制实行双学历教育。学院是教育厅批准的吉林大学法学院本科自学考试考点。学生入学专本联读，相同学科课业成绩实行学分替代，如外语、政治、基础法律以本院成绩为准。考生在完成专科学业基础上再加考9门专业课，既可同时获得吉林大学法学院本科文凭。
学院还对学生开展速录、计算机、外语、心理咨询、武术、散打等技能的培训，这种注重综合素质的教育模式极大提高了学生就业能力。
学院依据各专业人才培养目标，重点强化了学生的体能训练、散打、擒拿格斗训练、应对突发事件的技能训练、克服生存极限的意志训练等，并把警用枪械具使用、防暴技能作为学生毕业前的综合职业技能来测试真正实现“应用型、实战型”的培养目标，为学生更好地适应未来的政法实践工作打下了良好的基础。
学生毕业后，由学院颁发国家承认的毕业证书，由吉林省高等学校就业指导中心出具就业报到证(派遣证)。各专业毕业生均可按规定报考各级公务员，也可双向选择，由学院推荐或自主择业。
在就业竞争激烈的今天，学院结合自身实际，为学生打造了“学历教育与专业技能培养、职业资格培训与综合能力提升”并重的人才培养模式，学院党委高度重视毕业生的就业工作，把就业工作列入“一把手”工程。
近几年来，学院的毕业生半数以上对口就业。省内司法行政系统招录公务员计划中，有近300名计划岗位招录司法警官学院特色专业，占毕业生总数的1/3，学院毕业生考入司法人民警察、公安人民警察占毕业生总数30%以上。
学院至今已培养了三万多名毕业生，分布在全国各级政法机关及社会法律服务部门，其中绝大多数已成为行业中坚和骨干力量。
学院全面贯彻执行党的教育方针，深刻认识到全面提高学院职业教育水平的重要性和紧迫性，抓住机遇、审时度势、迎接挑战，用实干振兴警院，用魄力谋求发展。按照“依托行业、面向政法、服务社会”的科学发展定位，以改革开放为动力，以发展为主题，不断改善办学条件，扩大办学规模，提高办学质量和水平，已经逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的高等职业教育体系。努力把吉林司法警官职业学院建设成为法律高职人才培养基地、在职司法人员培训基地和应用法学理论研究基地，打造成省内独特、东北一流、国内有影响的司法警官职业院校。