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罗定职业技术学院办学层次说明
院校盘点是很多考生和家长关心的事。很多学生在选学校时都会先了解学校的办学层次，今天小编就来说说罗定职业技术学院是专科吗这个常见问题。答案是肯定的，这所学校是一所专科层次的公办高职院校，由广东省人民政府批准成立、云浮市人民政府举办，学校位于广东省云浮市罗定市城区，办学历史悠久，前身可追溯至1928年创办的广东罗定师范学校。感兴趣的小伙伴们与小编一起来看一下吧
罗定职业技术学院是属于专科院校。
罗定职业技术学院成立于2001年5月，是经国家教育部备案、广东省人民政府批准、由云浮市人民政府举办的公办全日制普通高等学校，前身是创建于1928年的广东罗定师范学校。学校位于广东省云浮市辖罗定市城区，设立有国家职业技能鉴定所，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心和云浮市南江文化研究中心，主办有《罗定职业技术学院论丛》(季刊)，是广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。
学校下设教育系、外语系、艺术体育系、经济管理系、电子信息系、机电工程系和思想政治理论课教学部(马克思主义学院)、继续教育部等8个教学系部，开设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游、教育与体育、公共管理与服务等八大职业门类共42个专业，建设有中央财政支持服务产业专业2个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门。现有全日制在校生10700多人，学生在校学习期间可同时兼修中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等开设的专升本自考(函授)沟通班数十个专业中任何一个专业，按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。
办学以来，按“为山区基础教育和中小企业培养一专多能的创新型技能人才”的办学定位，秉承“为全体学生全面发展服务”的办学理念，大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化，积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风，全面践行“学高为师、身正为范”的教风，着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风，遵循高职教育规律，立德树人，不断深化校企合作、产教融合，大力实施校企精准对接、精准育人，与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系，培养了一大批创新型技术技能人才，毕业生就业状况好，总体就业率超过98%。
罗定职业技术学院是专科院校吗
罗定职业技术学院是属于专科院校，不是本科院校。
罗定职业技术学院成立于2001年5月，是经国家教育部备案、广东省人民政府批准、由云浮市人民政府举办的公办全日制普通高等学校，前身是创建于1928年的广东罗定师范学校。学校位于广东省云浮市辖罗定市城区，设立有国家职业技能鉴定所，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心和云浮市南江文化研究中心，主办有《罗定职业技术学院论丛》(季刊)，是广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。
学校下设教育系、外语系、艺术体育系、经济管理系、电子信息系、机电工程系和思想政治理论课教学部(马克思主义学院)、继续教育部等8个教学系部，开设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游、教育与体育、公共管理与服务等八大职业门类共42个专业，建设有中央财政支持服务产业专业2个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门。现有全日制在校生10700多人，学生在校学习期间可同时兼修中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等开设的专升本自考(函授)沟通班数十个专业中任何一个专业，按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。
办学以来，按“为山区基础教育和中小企业培养一专多能的创新型技能人才”的办学定位，秉承“为全体学生全面发展服务”的办学理念，大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化，积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风，全面践行“学高为师、身正为范”的教风，着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风，遵循高职教育规律，立德树人，不断深化校企合作、产教融合，大力实施校企精准对接、精准育人，与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系，培养了一大批创新型技术技能人才，毕业生就业状况好，总体就业率超过98%。
云南交通运输职业学院本科与专科区别说明
云南交通运输职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
专业覆盖海陆空，拥有雄厚师资，教学设备先进，创建了20余个校内实训中心，与600多家品牌企业建立了校企合作……云南交通运输职业学院是云南省交通运输厅直属的全日制公办普通高等院校，2017年经云南省人民政府批准，教育部备案，在云南交通技师学院办学基础上新组建“云南交通运输职业学院”，实行“两块牌子，一套班子”办学。
学院坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，构筑“大专+高技能”的技术技能人才“双证”培养模式，成为以职业教育、社会培训、技能鉴定为一体，产学研协调发展的应用技术型高等职业院校。学院专业特色鲜明，按照“综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通”大交通的发展理念，从“海、陆、空”做强做大交通运输类专业，覆盖汽车类、公路类、航空类，水运类、人文类专业群。2020年，学院28个专业计划招生3700人。
云南交通运输职业学院牢固树立为交通运输行业企业培养人才、为区域经济发展服务的思想，倡导“进校就是进厂，实训就是上班，培育职业素养，打造工匠精神”理念，让学生学有所得、学有所专、学有所用。建校以来，学院为云南交通运输战线培养、培训专业技能人才15万余人，为云南经济建设和交通运输事业发展作出了积极贡献。
学院有教职工800余人，包含专任教师570人，其中具有高级职称的有105人，中级职称的有120人，硕士研究生120人，“双师型”教师达460人，通过企业认证的“可对企业在职员工开展培训提高”的教师280人。同时学院与云南省公路技术研究院建立合作关系，聘请该院56位高级工程师为学院特聘教师，极大提升了学院的教学科研能力。
学院在教学实训场地投入力度非常大，投入近2亿元资金，大力推进航空学院基础建设和硬件设施设备投入，建成了4万多平方米的航空实训大楼，拥有模拟航站楼、CCAR—147基本技能培训基地以及航空服务、机务维修、无人机应用、直升机驾驶等多个实训室；同时，学院投资1.6亿元建设新能源汽车实训大楼，汽车专业各类实训设备达到了国内一流水准；投资建成设施完善的公路实训大楼，与徐工集团共建东南亚培训基地的校内实训中心；建成郑和水运大楼，拥有云南省唯一的3D模拟驾驶器、轮机模拟操作实训台，在白鱼口滇池校区还建有船员实训基地。随着国家对老年服务管理人才的需求不断增大，学院将在白鱼口滇池校区建设云南省一流的养老、养生、休闲服务的实训基地。
学院深入推进“产教融合”“校企合作”人才培养机制，在校内创建了华晨宝马、保时捷、上汽大众、一汽大众、东风雪铁龙、东风标致、上汽通用、东风日产、德国博世、上汽五菱、北京现代、云南港投、京东商城、泛美询知等20余个校内实训中心。同时，学院与北京、上海、广州、深圳等600多家品牌企业建立了稳定的校企合作关系，共建订单班培养并录用学生。毕业生就业前景广阔、就业通道顺畅，就业率保持在91%以上，真正实现了学生高品质的实习、就业一体化模式。
学院被评定为全国交通职业教育示范院校，“国家级高技能人才培训基地”，入围世界银行云南职业教育发展项目；被选定为云南首个世界技能大赛中国集训基地（44届、45届），全国公路科普教育基地，云南唯一汽车科技教育实践科普基地，省级校园创业平台，云南省第三批现代学徒制试点单位，云南省职业教育师资培训基地，云南省公共技能实训基地；在行业主管部门支持下，学院成为了云南道路交通安全教育基地、云南汽车维修人才、公路施工养护人才、内河航运人才培养培训基地；学院先后获得“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国职业教育先进单位”“云南省高技能人才培育先进单位”等荣誉。
一、办学体制
云南交通运输职业学院属于专科层次的全日制普通高等职业学校，由省交通运输厅主管，接受省教育厅业务管理，属于财政拨款的事业单位。学院实行党委领导下的院长负责制。
二、办学方向
1.办学定位：立足云南，面向全国，服务交通，辐射南亚东南亚。
2.办学目标：云南顶尖，国内一流，国际有影响力。
3.办学理念：进校就是进厂，实训就是上班。
4.办学精神：唯实维新、通达天下。
5.学院校训：博学远志、技精业强。
6.办学特色：依托行业，服务地方。
7.规划目标：到2023年，力争进入全国“双高”行列。到2025年，进入应用型本科院校行列即云南交通大学，交通运输职业学院在校生达到15000人。
三、培养模式
坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，构筑“大专+高技能”的技术技能人才“双证”培养模式，成为一所以职业教育、社会培训、技能鉴定为一体，产学研协调发展的应用技术型高等职业院校。
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