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安徽审计职业学院的学校等级说明
高考志愿填报时，了解目标院校的层次是必要的。今天，我将为大家介绍安徽审计职业学院的院校类型。这是一所专科层次的职业院校，不是本科院校。学院占地面积262350平方米，建筑面积107389.96平方米。作为全国唯一的公办全日制审计高等职业院校，它在审计人才培养方面具有显著特色。感到兴趣的朋友跟着小编了解了解哦
安徽审计职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
学院现拥有包河和方兴两个校区，校园总面积262350平方米;学院建筑面积107389.96平方米，其中学生宿舍面积44719.8平方米，实习实训场地面积14919平方米;教学仪器设备总值2775.3万元;图书馆馆藏图书108.98万册(其中电子图书81万册，纸质图书27.98万册)。学院建有210兆主干的校园网络和计算机网络服务系统，以及运动场、各类球场等体育活动设施。
历史沿革
安徽审计职业学院(原安徽审计学校)始建于1984年4月，是全国唯一一所公办全日制审计高等职业院校，隶属安徽省审计厅，业务上接受安徽省教育厅指导。1984年4月，经省编委批准成立安徽省审计干部培训班;1985年2月，改为安徽省审计干部学校;1985年3月，经省政府批准，建立安徽审计学校。1989年，开始面向全省招生;1997年，经国家审计署和原国家教委批准，面向全国招生;2000年，与安徽大学联合办学，设立安徽大学审计学校教学点;2004年6月，经安徽省人民政府批准，升格为安徽审计职业学院。
办学定位
1.办学目标定位：建设具有审计特色的财经类高等职业教育名校，努力将学院建成审计人才培养的阵地、审计人员继续教育的阵地、审计工作理论研究的阵地。
2.办学类型定位：以高等职业教育为主体，高等职业教育与继续教育并举，积极探索中外合作办学。
3.人才培养目标定位：强化实践育人，以能力为本位，知识、能力、素质并举。
4.专业建设定位：以就业为导向，根据市场需求，加强专业建设，构建一个审计特色鲜明、现代服务业为主的专业体系。立足安徽、依托行业，做优做强会计与审计、审计实务、会计、资产评估等重点专业，并以此带动审计类、会计类、工程管理类和商学类等专业群建设。
5.服务面向定位：立足审计、面向现代服务业。
6.办学特色定位：以校企合作为基础，以工学结合为切入点，以“五个对接”为载体，创新人才培养模式，形成培养现代服务业技能型人才的特色。
系部及专业设置
学院按审计类、会计类、工程管理类和商学类等四大专业群建设需要，设有审计系、会计系、商学系、工程管理系和基础部等5个教学系部，开设审计(财务审计方向、基建审计方向、内部审计方向、注册会计师方向)、会计(财务会计、税务会计)、会计信息管理、财务管理、资产评估与管理、建筑工程管理、工程造价、房地产经营与估价、物业管理、建筑经济管理、建筑装饰工程技术、房地产监测与估价、市场营销、物流管理、金融管理与实务、电子商务、商务管理、投资与理财、空中乘务、国际邮轮乘务管理和大数据应用等25个专业(方向)。
师资队伍
学院教师227人，其中专任教师137人，校内兼课教师10人，校外兼职教师55人，校外兼课教师25人。专任教师中，具有副高及以上职称32人，中级职称82人，初级职称及以下职称32人;具有硕士及以上学位128人，本科学历(学士学位)9人;省级专业带头人4人，省级教学名师2人，省级优秀教师2人，省教坛新秀4人,具有“双师素质”的专业课教师72人。
院校实力：
学院教职工中具有副高级以上专业技术职务91人，教授10人，省级专业带头人4人，省级教学名师5人，省级教坛新秀8人，具有“双师素质”的教师达127人。
安徽财贸职业学院院校性质解读
安徽财贸职业学院是属于专科院校，不是本科院校。
安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，创立于1964年，现为全国供销合作社示范性高职院校、教育部现代学徒制试点院校、教育部“1＋X”证书制度试点院校、安徽省示范性高职院校、安徽省地方技能型高水平大学A档建设单位、安徽省“三全育人”综合改革试点院校、安徽省大学生创新创业教育示范校、安徽省联合培养普通专升本学生试点院校。
学院始终秉承“明德厚学、知行合一”的校训，坚持立德树人根本任务，把握“立足行业、面向社会、开放办学”的办学定位，为供销合作事业和区域社会经济培养了大批高素质技术技能人才。
学院现有2个校区，主校区坐落在合肥市大学城，开设管、工、经、文、艺、农六大门类41个专业，目前各类在籍学生近2.1万人。专任教师中，副高及以上专业技术职称人员171人，其中正高级职称人员28人，含二级教授1名、博士生导师1名，享受国务院及省政府特殊津贴专家1名；安徽省学术技术带头人1名，省级专业带头人15名，省级教学名师14名，省级教坛新秀21名，省级教学团队16个。
学院以市场需求为导向，在保持财经商贸类传统专业优势的基础上，大力发展新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型四大类专业，积极推进产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式，不断提升教育教学水平与人才培养质量。牵头组建安徽财贸职教集团，探索促进职业教育链与产业发展链的有效对接。主动响应国家“一带一路”倡议，实行开放式办学，与爱尔兰，英国、澳大利亚、马来西亚、泰国、新加坡等多个国家的院校开展了国际交流合作项目。
学院坚持科研强校的发展战略，为全面提升教育教学质量积蓄力量。近五年，学院主持获得省级教学成果奖63项，其中特等奖2项、一等奖17项，二等奖24项、三等奖20项，参与获得国家级教学成果奖1项。
学院注重强化学生的职业技能，不断推进学历教育加职业培训的培养模式，深入开展创新创业教育实践，以现代学徒制试点改革深化复合型技术技能人才培养。近年来，学院师生在全国职业院校技能大赛教学能力比赛、学生技能竞赛和中国“互联网＋”大学生创新创业大赛中屡获喜人成绩，位居全省高职院校第一梯队，多年来毕业生年终就业率均达到96%以上，被授予“全国供销合作社系统技能人才培育突出贡献奖”。
学院在稳步提升学历教育教学质量的同时，不断增强服务行业和区域经济社会发展的能力。作为首批全国供销合作社培训基地，学院主动服务国家“脱贫攻坚”和“乡村振兴”战略，大力推动教育培训资源的社会共享，广泛开展了以面向“三农”为主的各级各类培训项目和社会扩招学历提升工程，为供销合作事业和区域社会经济培养了大批高素质技术技能人才。
“十四五”期间，学院将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以推动高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，瞄准更高层次办学目标，全面建成地方技能型高水平大学，为服务乡村振兴和新阶段现代化美好安徽建设做出新的更大贡献。
安徽交通职业技术学院是专科院校吗
安徽交通职业技术学院是属于专科院校，不是本科院校。
安徽交通职业技术学院是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校，省级示范高职院校，国家骨干高职院校，隶属于安徽省交通运输厅。
学院于2001年6月由原安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建，与安徽交通干部学校合署办公。安徽大学交通分校1988年经教育部批准设置;安徽交通学校始建于1956年，1958年曾升格为安徽交通学院;安徽交通干部学校建于1988年。
在60多年的办学历程中，学院秉承“经世致用、实学报国”的办学理念，坚持“立足交通、服务行业、面向社会”的办学定位，校企合作，产学互动，孕育了“勤奋、通达、敬业、乐群”的优良校风，为安徽经济发展和交通运输行业培养、培训了近6万名高素质技术技能人才，是安徽交通运输行业的高等教育基地、干部和专业技术人员培训基地、应用技术科研基地,享有“安徽交通黄埔”的美誉。学院先后获得全国交通职业教育先进单位、安徽省职业教育先进单位、安徽省直系统三优文明单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省就业先进单位等荣誉称号。学院是中央财政重点支持建设的教育部汽车类技能型紧缺人才培养培训基地，是交通运输部重点支持的交通运输主干学科院校，是我省高职高专教师、建筑工程双师素质培训基地，同时也是省级专业技术人员继续教育基地。
学院现有全日制在校生8766人，各类成人在校生1500余人;教职工382人，正、副教授118人，博士(含在读)10人，“双师型”教师比例达90%，为学校的人才培养提供了雄厚的师资保障。
学院坐落于美丽的科技城合肥市主城区，交通便捷。现有南北两个校区，建筑面积18万多平方米，图书馆藏书47.52万册，固定资产总值3.9亿元;教学基础设施齐全，设备仪器总值累计总值达10860.95万元，生均仪器设备值超1.4万元;建有校内实验、实训室122个，校内、校外实习实训基地共计198个，为学院的人才培养提供了扎实的设施保障。
学院教学机构设有土木工程系、汽车与机械工程系、城市轨道交通与信息工程系、管理工程系、航海系、文理科学系、基础系、成教部等7系1部，研究机构设有教育研究室、道路与桥梁工程研究所、管理工程研究所、综合交通运输研究所、工程性移民安置研究所、计算机应用研究所等6个;职业技能鉴定机构设有交通部所属的交通行业职业技能培训工作站、劳动和社会保障厅直属的职业技能鉴定所等4个;产业实体有安徽交院监理咨询有限责任公司、安徽通达驾驶员培训有限责任公司、安徽振华综合交通运输研究所等3个。
学院现有44个招生备案专业，覆盖交通运输、土木建筑、装备制造等8个专业大类17个专业类，已形成交通土建施工、汽车运用技术、城市轨道交通、现代流通服务、水上运输等五大特色专业群，其中国家级重点建设专业、改革试点专业、示范专业10个，省部级主干专业、综合改革试点专业、精品专业、特色专业17个，满足了市场产业结构调整和产业转型升级对技术技能人才的需求。
学院以专业建设、人才培养、社会服务为纽带，组建了安徽交通运输职业教育集团等校企合作平台，形成了具有丰富内涵的校企协同育人特色教育模式。学院按照“校企合作、工学结合”模式进行人才培养，与中国中铁集团、安徽路桥集团、巢湖路桥公司、安徽交建公司、合肥路建集团、一汽丰田公司、上海大众公司、通用公司、东风雪铁龙公司、合肥轨道公司等开办“冠名班”、“订单班”、“现代学徒制试点班”，推行项目订单培养、校企共建专业。学院在全省率先开展军地合作定向培养直招士官，是全省首家开设城市轨道交通类专业高职院校，同时也是安徽省唯一具有远洋船员甲类三副三管轮教育培训资质的机构，填补了我省航海高等教育的空白。学院重视学生技术技能培养，扎实开展“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的技能大赛活动，以促进学生实践动手能力提升。近年来，学院共获得国家级、省级技能大赛一等奖155项。
学院广泛开展合作交流办学，分别与韩国安东大学、顺天乡大学、荷兰德兰特大学等知名高校进行职业教育合作交流，与加拿大北方应用理工学院开展国际合作培养双专科专业学生。学院与长安大学、北京交通大学合作建立专升本教育，为在校生继续学习、提升学历搭建了良好的平台。
学院高度重视教学质量和毕业生就业创业工作，毕业生具有“基础厚、上手快、留得住、后劲足”等特点，广受用人单位青睐。数百家全国交通系统大型企事业单位、相关行业国有大型企业与学院建立了长期友好的合作关系，为学生提供了广泛的就业渠道，学院年终就业率保持在95%以上，实现了学院、学生、企业和社会的多方共赢。
目前，学院全体师生员工坚持把立德树人作为根本任务，全面加强内涵建设，深化综合改革，完善依法治校、全面提升办学水平和管理水平，为实现地方技能型高水平大学建设目标而奋力拼搏!
院校实力：
学院现有教职工382人，正、副教授118人，博士（含在读）10人，“双师型”教师比例达90%，为学校的人才培养提供了雄厚的师资保障。
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